一、提出问题：孩子上幼儿园是很多家长头疼的问题，孩子咋一离开父母到陌生的环境会感到焦虑和没有安全感，会哭闹，孩子到了入园年纪可是怎么也不愿意去上学，每天一到孩子上学时间家长就头疼。怎么让孩子爱上幼儿园呢？

二、分析问题：其实，孩子上幼儿园的年纪一般是在3岁左右，而3~6岁的孩子正是最需要安全感的时候，而安全感的来源则主要是自己熟悉的人，比如父母等。而孩子获取安全感的频率平均是15分钟一次，也就是说孩子每15分钟就希望看到一次自己的爸爸妈妈，因此孩子抗拒去幼儿园的行为也不难理解。

英国儿童心理学家则认为，孩子去上幼儿园的焦虑感分为三个阶段：

1. 反抗。此时的孩子可能是第一次离开家长去幼儿园，所以会大哭大闹，甚至为了不去而不配合家长的洗脸刷牙穿衣服等；

2. 失望。这个阶段是很多家长容易心软反悔的阶段，因为看到孩子从幼儿园回来心情低落，虽然不哭不闹但是很让人心疼；

3. 依恋。这个时期孩子已经在幼儿园展开了新的社交圈，熟悉了环境，也逐渐和老师、小朋友产生了新的依恋关系，回家后会主动谈论自己在幼儿园的生活，这说明孩子已经克服了分离焦虑。

但是这并不能对孩子不爱去上幼儿园的原因一概而论，孩子也可能会是因为在幼儿园遇到的一些事情导致自己不喜欢去上幼儿园，这就需要家长从不同的方面去分析了：

1. 孩子不爱去幼儿园可能是老师太凶、老师对别的孩子的关注比自己多、小朋友之间有了矛盾或者是没有人和他玩等等。所以当家长发现问题后，不要总是去急着问别人该怎么办，我们最该问的就是孩子本身，这也就是为什么每天要与孩子保持沟通，千万不要想当然的觉得是怎么样的，这样并不能发现问题所在的关键点。

2. 如果幼儿园并没有什么问题，那可能就是家长的引导出了问题，可能是平时我们一些负面消极的问题使孩子对幼儿园产生了不好的印象。

三、解决问题：

1、选择幼儿园时要带孩子一起去看，看看那些已经在幼儿园生活的小朋友，看到孩子们快乐的玩耍，孩子对幼儿园的抵触会少些。

2、在家家长可以和孩子玩模拟游戏，家长扮演老师的角色，让孩子慢慢适应即将到来的环境。

3、开始送的时候每天都要提前一点去接，让孩子知道，爸爸妈妈一直在等他，孩子的心会安定些。

4、回到家尽量不问孩子哭闹没有，多问孩子一些正面的问题，比如，"今天有什么开心的事吗？"、"今天有没有新来的小朋友呀"、"中午的水果好吃吗"等等，并作出肯定的评价。让孩子把幼儿园和"快乐"联系在一起。

5、送孩子上幼儿园，除了孩子生病，要坚持送，不要因为还在哭闹而心软，孩子适应幼儿园有一个过程，当上幼儿园成为他生活中的习惯之后，他不会再排斥幼儿园的。

四、未来展望：

孩子上幼儿园需要老师和家长一起配合，每天和老师保持必要的沟通，及时了解孩子在幼儿园的状态，老师会安抚孩子，家长也要积极配合。

孩子的人生路还很长 求学阶段至少也会有个十三年到二十几年不等，能够在幼儿园里发现学习是一件有趣的事这就已经很足够了，我每一天都告诉孩子去学校要开心的玩喔！不论是和同年龄的孩子们一起玩 或是发现新的事物或是去跑步、运动、玩溜滑梯，这些都是在家里玩不到的，因此能够从幼儿园中得到新的乐趣也是一种正向的增强，让孩子从学习新事物的压力转为发现玩的乐趣。